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博涉．奇變．陳丁奇(附DVD)
作者： 盧廷清
新功能介紹- 出版社：雄獅美術
新功能介紹 - 出版日期：2009/11/01
- 語言：繁體中文
內容的每一個細節卻真的不錯，看完有一種說不出的感動，內容精彩！
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陳丁奇（1911-1994），幼年時期曾受私塾教育，奠定了良好的漢學詩文及隋唐楷法的基礎。就讀台南師範期間，又受日本教師悉心指導，得到有計劃與全面性的書法教育。
他一生博覽群籍，並從日本出版的書法論著中吸取新知；利用科學分析的方法，整理中國古代重要碑帖，從中得到創作的啟發。
不同於二十世紀中晚期台灣主流的傳統古典書風，陳丁奇重視筆法與墨法的創新，還有實驗性極強的浪漫書風，是他從不同的師授、不斷汲取新知，又反覆臨寫古代書法，求新求變，成就了他在書道上不凡的一生。
本書為陳丁奇傳記，除了介紹其生平，特闢「各體書法的成就」一節，依篆、隸、草、楷、行、少數字書，及文字畫為次序，說明陳丁奇各體畫法的成就。
作者簡介
盧廷清
1959年生，台灣省桃園縣人。台灣師範大學美術學系西畫組畢業、美術研究所碩士。
現任實踐大學專任副教授，台灣科技大學、東吳大學兼任副教授。
長期從事藝術史研究與油畫、書法創作。著有《臺靜農的書法藝術》、《沈鬱．勁拔．臺靜農》、《書藝珍品賞析—蘇軾》、《書藝珍品賞析—臺靜農》、《渡台碩彥 書海揚波》（與杜忠誥合著）等書法論著。
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內容來自YAHOO新聞
不捨林冠華輕生 學生攻進教育部靜坐
度攻陷教育部，他們拿工具，直接把阻擋在教育部門前的拒馬剪斷、推倒，進入大門廣場內靜坐，訴求教育部長吳思華下臺，並且立即撤回課綱。攻陷教育部前，還一度衝進立法院。
晚間9點多，反黑箱課綱學生再度聚集教育部大門口，因為他們的同伴林冠華結束生命，讓這群學生悲痛又不捨，再度走上街頭，還一度衝進立法院。
一個接著一個翻越立法院圍牆，員警根本來不及阻擋，將近20名學生站在立法院匾額底下，拉起白布條抗議，大大的紅字寫著「停止虛偽關懷，部長道歉下臺」。
反課綱學生：「學生已經付出了生命，這樣的政府我們還要嗎，不要，如此危急的情況，怎樣的國家，才會有事沒事，一直更改自己的歷史，台灣真的是一個民主法治的國家嗎，不是。」
學生越說越激動，在一旁的女同學忍不住哽咽啜泣，這位男同學眼淚也掉不停，將近深夜11點，學生集體回到教育部，立法院前的中山南路也暫時封路，部分綠營立委現身力挺。
立委(台聯)賴振昌：「這個課綱的暫停或者是廢止，對這個國家，絕對沒有立即的危險，其實教育部，不應該這麼樣子地顢頇。」
針對學生兩個訴求，撤回違法課綱、吳思華下台，立委會請王金平院長召集朝野協商，並且立即召開臨時會，而選擇跟學生站在一起的還有姚立明，把白玫瑰一枝一枝送到學生手中，用實際行動表示關懷。到了凌晨1點多，學生展開前後包夾的攻陷行動，一行人繞到後門突襲，單槍匹馬的警察，根本無力阻擋。
員警：「你們吵到人家病房裡面了，你們這些行為沒有違法嗎。」
大門口有學生拿長棍等工具，直接剪斷拒馬，還搬來帆布、厚紙板，舖在拒馬上。
反黑箱課綱學生：「警察後退、警察後退、警察後退。」
高達2公尺的拒馬，禁不起學生集體衝撞，很快變得歪斜，學生一個接著一個攀爬進去教育部，警察拿著盾牌排排站，但面對大批學生湧入，仍是束手無策。
反黑箱課綱學生：「反對洗腦教育，公開黑箱程序。」
進到教育部的學生直接席地而坐，還有人拿紅色油漆，在教育部的石柱上，寫著「洗腦殺人」四個紅色大字，最後還蓋上紅色手印，警方不動，學生不走，形成對峙局面。（民視新聞綜合報導）
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/不捨林冠華輕生-學生攻進教育部靜坐-010520842.html博涉．奇變．陳丁奇(附DVD)
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